美術(shù)納入中考是否屬實(shí)
《美術(shù)納入中考？不實(shí)消息背后的思考》
最近幾年，中考政策不斷改革，這讓各地考生都有些不安，畢竟這些改革與他們的命運(yùn)緊密相連。近期，一個(gè)“美術(shù)即將納入中考”的消息在小道上瘋傳。這可引起了不小的轟動(dòng)。
在網(wǎng)上能搜到這樣的新聞，稱教育部最新發(fā)布美術(shù)將納入中小學(xué)考試，2017秋學(xué)期正式實(shí)施，到2020年要形成一體化的STEAM教育考試體系。這消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子升學(xué)受影響，學(xué)生們也害怕自己美術(shù)學(xué)不好。
不過(guò)，當(dāng)小編電話咨詢當(dāng)?shù)卣猩k負(fù)責(zé)人時(shí)，得到的答復(fù)是：沒(méi)見(jiàn)到相關(guān)批文，上級(jí)也無(wú)此文件，所謂今年秋季實(shí)施的傳言是不屬實(shí)的。
這結(jié)果讓大家松了一口氣，對(duì)于面臨中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，算是減輕了一項(xiàng)可能的負(fù)擔(dān)。然而，高考中藝術(shù)特長(zhǎng)生是享受一定政策的。比如，藝術(shù)特長(zhǎng)生一般可在一本線上、學(xué)校投檔線下20分錄取，特別優(yōu)秀的學(xué)生可放寬到一本線。有些省份沒(méi)有統(tǒng)一考試，考生可直接到招生學(xué)校報(bào)名考試。
從這件事可以看出，對(duì)于這類傳言，我們要理性對(duì)待。不要盲目恐慌，要以官方消息為準(zhǔn)。同時(shí)，雖然美術(shù)納入中考是假消息，但多學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)也是有好處的。在日常學(xué)習(xí)文化課之余，學(xué)習(xí)美術(shù)能讓我們多掌握一項(xiàng)技能，這對(duì)未來(lái)無(wú)論是中考后的高中學(xué)習(xí)，還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都有積極意義。畢竟，在現(xiàn)代社會(huì)，綜合素質(zhì)的提升是非常重要的。我們不能僅僅局限于課本知識(shí)，多方面的學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野，增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
不過(guò)，當(dāng)小編電話咨詢當(dāng)?shù)卣猩k負(fù)責(zé)人時(shí)，得到的答復(fù)是：沒(méi)見(jiàn)到相關(guān)批文，上級(jí)也無(wú)此文件，所謂今年秋季實(shí)施的傳言是不屬實(shí)的。
這結(jié)果讓大家松了一口氣，對(duì)于面臨中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，算是減輕了一項(xiàng)可能的負(fù)擔(dān)。然而，高考中藝術(shù)特長(zhǎng)生是享受一定政策的。比如，藝術(shù)特長(zhǎng)生一般可在一本線上、學(xué)校投檔線下20分錄取，特別優(yōu)秀的學(xué)生可放寬到一本線。有些省份沒(méi)有統(tǒng)一考試，考生可直接到招生學(xué)校報(bào)名考試。
從這件事可以看出，對(duì)于這類傳言，我們要理性對(duì)待。不要盲目恐慌，要以官方消息為準(zhǔn)。同時(shí)，雖然美術(shù)納入中考是假消息，但多學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)也是有好處的。在日常學(xué)習(xí)文化課之余，學(xué)習(xí)美術(shù)能讓我們多掌握一項(xiàng)技能，這對(duì)未來(lái)無(wú)論是中考后的高中學(xué)習(xí)，還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都有積極意義。畢竟，在現(xiàn)代社會(huì)，綜合素質(zhì)的提升是非常重要的。我們不能僅僅局限于課本知識(shí)，多方面的學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野，增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力。版權(quán)聲明：文中所以圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，圖片如有侵權(quán)可聯(lián)系網(wǎng)站進(jìn)行修改或刪除。繪畫(huà)吧-畫(huà)畫(huà)僅供美術(shù)繪畫(huà)愛(ài)好者學(xué)習(xí)交流,所有繪畫(huà)作品及文字版權(quán)于著作權(quán)歸原作者所有，如用于商業(yè)及其他營(yíng)利目的，責(zé)任自負(fù)！
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